МБДОУ детский сад «Березка»

      30 октября в рамках всероссийского проекта «Первые в профессии»  дети подготовительных групп встретились с настоящими пожарными. Встреча была организована Специалистом Движения Первых Алтайского края в Мамонтовском районе Богачевой С.В.  Детей встретил начальник 85 ПСЧ 18 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Алтайскому краю Ковынев О. Д., который провёл для ребят познавательную экскурсию.

Он рассказал о том, как пожарные тушат пожары, какие инструменты и оборудование они используют. Олег Дмитриевич показал ребятам пожарные рукава, огнетушители и другие важные инструменты.

Дети также смогли рассмотреть специальную одежду и примерить каску пожарных. Они узнали, как пожарные готовятся к выезду на вызов и как они действуют во время пожара.

Начальник пожарной части показал детям, как выглядит пожарная машина изнутри. Ребята увидели, где находится бак для воды, и узнали, как пожарные используют различные приспособления для тушения пожаров.

В конце экскурсии дети закрепили свои знания о том, как нужно вести себя при пожаре. Они поняли, насколько важна и опасна работа пожарных, и многие из них решили, что в будущем хотят стать пожарными, чтобы тоже спасать людей и бороться с огнём.

     В группе № 9 реализуется инновационный проект, который я разработала на весь учебный год:   игровая технология по теме «Игротека Лесовичка».

    Игра — является ведущим видом деятельности ребенка. Через игру ребенок познает окружающий мир, что способствует развитию личности. Игровая технология- это способ обучения с игры, способствующий самореализации и раскрытию творческого потенциала детей дошкольного возраста.

     Мною была разработана многофункциональная дидактическая ширма «Дикие животные в лесу». Совместно к ширме были разработаны дидактические игры: «Кто живет в лесу?», «Кто, чем питается?», «Чей хвост?», «Чья тень?», «У кого какой дом?».

   Через игру дети с большим удовольствием знакомятся с лесными обитателями, их жильем, чем они питаются.   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования отражены главные задачи познавательного развития: развитие увлечений детей, познавательной мотивации и любознательности; развитие познавательных действий, развитие сознания; развитие воображения, фантазии и творческой активности. Все эти задачи познавательного развития педагоги ДОУ должны реализовать в своих детских учреждениях, добившись полноценного усвоения дошкольниками материала, обеспечивая развитие их познавательных возможностей, их активности, не допуская при этом особой перегрузки. Именно эта задача наиболее остро стоит перед воспитателями дошкольных образовательных учреждений. Именно поэтому так важно найти оптимальные пути решения данной проблемы, осуществить поиск форм и методов обучения, которые бы способствовали более эффективному развитию устойчивого познавательного интереса.

Поэтому 29 октября педагоги ДОУ Мамонтовского района на муниципальном методическом объединении обсудили тему «Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста через различные виды деятельности».

«Одной из таких эффективных форм работы является адвент-календарь» - сказали педагоги детского сада «Берёзка». Старший воспитатель Глацких Е.А. ввела педагогов в суть использования адвент - календаря в ДОУ, рассказала как можно инновационную форму работы применить как в работе с педагогами, так и в работе с детьми. Воспитатель Боброва Н.Ю. привела пример апробации адвент – календаря «Какого цвета осень?» с детьми старшего дошкольного возраста.

Как развить познавательные способности детей через проектную деятельность рассказала воспитатель Юракова О.П., поделившись опытом работы с детьми.

Воспитатель Камбалова Л.А. рассказала, как работая с предметно-пространственной средой группы, развивать познавательный интерес детей дошкольного возраста.

Музыкальный руководитель Кваша Н.Г. и инструктор по физической культуры Гроо М.Э., через игровую деятельность с педагогами, объяснили, что развитие познавательного интереса дошкольников можно и нужно осуществлять и на музыкальных и на физкультурных занятиях.

Встреча закончилась обсуждение общих вопросов. Педагоги остались довольны мероприятием, выражали слова благодарности в адрес организаторам встречи.