Главная > Новости
В группе № 9 реализуется инновационный проект, который я разработала на весь учебный год: игровая технология по теме «Игротека Лесовичка».
Игра — является ведущим видом деятельности ребенка. Через игру ребенок познает окружающий мир, что способствует развитию личности. Игровая технология- это способ обучения с игры, способствующий самореализации и раскрытию творческого потенциала детей дошкольного возраста.
Мною была разработана многофункциональная дидактическая ширма «Дикие животные в лесу». Совместно к ширме были разработаны дидактические игры: «Кто живет в лесу?», «Кто, чем питается?», «Чей хвост?», «Чья тень?», «У кого какой дом?».
Через игру дети с большим удовольствием знакомятся с лесными обитателями, их жильем, чем они питаются.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования отражены главные задачи познавательного развития: развитие увлечений детей, познавательной мотивации и любознательности; развитие познавательных действий, развитие сознания; развитие воображения, фантазии и творческой активности. Все эти задачи познавательного развития педагоги ДОУ должны реализовать в своих детских учреждениях, добившись полноценного усвоения дошкольниками материала, обеспечивая развитие их познавательных возможностей, их активности, не допуская при этом особой перегрузки. Именно эта задача наиболее остро стоит перед воспитателями дошкольных образовательных учреждений. Именно поэтому так важно найти оптимальные пути решения данной проблемы, осуществить поиск форм и методов обучения, которые бы способствовали более эффективному развитию устойчивого познавательного интереса.
Поэтому 29 октября педагоги ДОУ Мамонтовского района на муниципальном методическом объединении обсудили тему «Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста через различные виды деятельности».
«Одной из таких эффективных форм работы является адвент-календарь» - сказали педагоги детского сада «Берёзка». Старший воспитатель Глацких Е.А. ввела педагогов в суть использования адвент - календаря в ДОУ, рассказала как можно инновационную форму работы применить как в работе с педагогами, так и в работе с детьми. Воспитатель Боброва Н.Ю. привела пример апробации адвент – календаря «Какого цвета осень?» с детьми старшего дошкольного возраста.
Как развить познавательные способности детей через проектную деятельность рассказала воспитатель Юракова О.П., поделившись опытом работы с детьми.
Воспитатель Камбалова Л.А. рассказала, как работая с предметно-пространственной средой группы, развивать познавательный интерес детей дошкольного возраста.
Музыкальный руководитель Кваша Н.Г. и инструктор по физической культуры Гроо М.Э., через игровую деятельность с педагогами, объяснили, что развитие познавательного интереса дошкольников можно и нужно осуществлять и на музыкальных и на физкультурных занятиях.
Встреча закончилась обсуждение общих вопросов. Педагоги остались довольны мероприятием, выражали слова благодарности в адрес организаторам встречи.


24 октября в рамках инновационного проекта «Растим героев вместе» состоялось мероприятие подготовительных групп с воспитателями, которые находятся на заслуженном отдыхе. Это событие стало прекрасной возможностью для углубления связей между поколениями педагогов и юными воспитанниками. Воспитатели- ветераны с радостью делились своими секретами работы с детьми, которые использовались в их время.
В ходе встречи звучали стихи, песни для приглашенных гостей, а также вместе с детьми воспитатели участвовали в играх и флешмобе. На прощание дети подарили подарки сделанные своими руками. Мы надеемся, что таких встреч станет больше, так как они наполняют наш коллектив духом единства и дружбы.
Следите за нашими новостями, в рамках данного проекта впереди всех ожидают много интересных и увлекательных мероприятий!
С начала учебного года с детьми средней группы № 5 реализуется инновационный проект: технология «Интеллект- карты», который рассчитан на весь учебный год по теме: «Ментальная карта в речевом развитии дошкольников».
Стали известны итоги Международного творческого фестиваля «Движение вверх». Он проходил в онлайн-формате с 26 августа по 25 октября 2024 года. Оценка конкурсантов производилась по 100-бальной шкале дистанционно посредством специального программного обеспечения, позволяющего экспертам удаленно, посредством интернет-связи, получить доступ к базе конкурсантов и их конкурсным работам, а также произвести квалифицированную оценку конкурсной работы и выставить набранный согласно критериям оценки балл.
Творческое состязание проходило по видам искусства: вокальный жанр, хореография, художественное слово, цирковое искусство, театр и другие. Детский сад «Берёзка» в номинация «Вокал» (возрастная категория до 7 лет) представляла Морозова Екатерина в дуэте с педагогом Кваша Натальей Геннадьевной, а в возрастной категории до 5 лет - ансамбль «Мажоринки» (руководитель Юшкова Юлия Михайловна).
Каждое выступление наших талантливых детей было высоко оценено всеми членами жюри – и Катя, и «Мажоринки» стали лауреатами I степени! Поздравляем юных артистов и их педагогов с успехом и желаем покорения дальнейших творческих вершин!